📚 Jun 雅思

第 4 课 · 句子成分分析 · 分词后置定语 · 定语从句

语法 · 2026-09-17

📌 这节课讲了什么

这节课把句子成分摆成一张表,一格一格填。

板书用的样本句是考试原题:

What are the TWO main reasons why this site has been chosen for the housing development?
板书在 site 下面注:场地

然后把这句话变形成一段「像人说的话」:

It is good to see that so many members of the public have shown up / for our presentation / on the new housing development / planned on the outskirts of Nunston

这段里同时住了五样东西:主语、谓/系、宾语、定语、状语。板书画了一张竖表,把每一样单独框出来。

课的最后落到两个可以带走的工具:

  1. 过去分词短语做后置定语 —— planned on the outskirts of Nunston 这种「被……」的结构。
  2. 定语从句是「用动词去形容事物」的唯一办法 —— 形容词不够用时,把动词放到名词后面,再用提示词连起来。

中间还穿插了一段清辅音 / 浊辅音的发音对比。


📐 语法点:句子成分分析表

板书画了一张表,这是这节课最该背下来的东西:

成分 板书填的内容
it / to see that so many members of the public + 动词 have shown up
谓/系 is good
(板书这一格空着)
on the new housing development 关于 / planned on the outskirts of Nunston
for our presentation 目的 演讲.

板书对每一格的判断:

  • 主语是 it,真正的主语在后面 —— to see that … 才是那个「看见这么多人到场」的事。it 只是形式主语,先占住位置。
  • is good 是「谓/系」 —— 因为 is 是系动词,后面的 good 是表语。
  • 宾语一格空着 —— 系表结构没有宾语,板书留白,正好说明这一点。
  • 定语是 on the new housing development —— 板书注了「关于」;紧跟的 planned on the outskirts of Nunston 是它的补充,板书注的是「过去分词短语 做 后置定语」。
  • 状语是 for our presentation —— 板书注「目的」和「演讲.」。

同一句话的两种写法

板书写了两行,对照看:

That so many members of the public have shown up is good.
it's good to see that so many members of the public have shown up

第一行是把主语从句顶到句首;第二行是英语更常用的样子 —— 用 it 先占位,把真正的主语甩到后面。

板书还留了一句更短的:

it's good / to see you is good.


📐 语法点:定语从句 —— 用动词去形容事物

这是这节课讲得最细的一段。板书从生活场景推起:

生活中 形容事物的时候 大部分需要用到动词 或 形容词
我说:那个…啥…蓝色椅子的 咖啡厅 呗.

「蓝色椅子的」这个意思,英语怎么说?板书列了三条路:

写法 板书评价
with blue chairs 用介词短语
has blue chairs 用动词
beautiful coffee shop 用形容词(但「蓝色椅子」不是形容词能说清的)
has blue chairs coffee shop ✗ 动词不能直接摆到名词前面

于是板书给出了那条规则:

需要用到动词去形容事物的时候,请你 放 事物 的后面. 并且 用提示词 连起来

提示词在板书里写的是:

has blue chairs coffee shopwhich

所以正确写法是:

let us meet in has blue chairs coffee shop
Let's meet at the coffee shop that has blue chairs
板书旁注:定语从句.

板书在下面又压了一行总结:

定语从句定语 = 从句

也就是说:定语的作用是「指定、定位」(板书在这节课的另一处写了大字:定 = 指定 定位),当形容词不够用的时候,就搬一个句子过来当定语。

顺手复习的使役动词

板书写了 let us:

let us让 我们make us happymake him cry

和第 2 课的 make sb do sth 是同一条:make 后面不加 to


🧱 框架:状语回答的是哪几个问题

板书写了一句话:状语修饰 动词/句子。然后举了两个例子:

I am here for study.
I take a walk with Nancy

并对第二个例子做了完整拆解 —— 一个 walk,能挂四样状语:

状语类型 板书填的内容
地点 in the park
方式 with nancy
时间 at 1800
目的 to relax

合成一句话就是:

I take a walk in the park with Nancy at 1800 to relax.

板书另外单独写了一行:

I walk to relax.状语

这里的 to relax 就是第 1 课学的不定式表目的 —— 和第 2 课的 do1 to do2 是同一条规则,只是这一次它挂在谓语后面当状语。所以「状语」和「不定式」不是两套东西,是同一个零件在不同位置上


📐 语法点:过去分词短语做后置定语

板书对 planned on the outskirts of Nunston 这一截做了完整拆解:

on the new housing developmentplanned on the outskirts of Nunston
过去分词短语 做 后置定语
"被"

板书的解释链:

分词 - 动词的分身
过去的事儿会留下一个不可磨灭的印记 = 状态

例子:

板书例子 说明
broken window 破了的窗
my iphone duo is broken 我的 iPhone Duo 坏了
the window broken by jack 被杰克弄坏的 窗户
hinge 板书把它和「窗户」放在一起,做零件对照

板书把中文「被杰克弄坏的 窗户」写了三遍,重点在「的」 —— 中文把定语放在名词前面,英语把这一整坨放到名词后面


🔊 发音要点:清辅音 / 浊辅音

板书把这一对摆成左右两侧做对比:

清辅音 K | 浊辅音 G

清辅音 K 浊辅音 G
感觉 轻声细语 憋气脸红
声带 无声带 有声带

板书还在上面单独标了字母的读法:

s = siiii 气声
k = k 气声
清辅音

两个清辅音碰在一起的时候

板书写了一条规则:

当一个单词 有两个清辅音放在一起的时候. 比如 sk

配的例词:

speak

板书在 speak 下面标了 k - gb beak,做的是清浊对照的练习。


📖 词汇与表达

英文 中文 搭配 / 用法
site 场地;地点 板书注「场地」
be chosen 被选中 why this site has been chosen
housing 住房;房子 板书并列了三种意思:房子 / 修房子 / 建房子
housing development 住宅开发项目 板书注「关于」
on-site meeting 在公司的会议 板书注「施工地点 / 工作地点」
off-site meeting 不在公司的会议 on-site 的反义
no show 不出现;放鸽子 板书注「不出现」
show up 出现;到来 板书注「出现 / 到来」
appear 出现;显得 板书把 appear 和 shown up 放在一起对照
outskirts 郊区;城外 outskirts of town 城郊
presentation 演讲;演示 for our presentation
planned 规划的 过去分词,做后置定语
Nunston 地名 板书抄自题目
hinge 铰链 和 window / broken 一起做零件词
be up to you 你来决定 第 3 课学过,这里再次出现
定语从句 relative clause 提示词:which / that / who

⚠️ 提醒 / 易错

  1. 动词不能直接放在名词前面。 板书用一个叉标得很清楚:has blue chairs coffee shop ✗。要用动词形容事物,动词要放到名词后面,再用提示词连起来。
  2. it 常常不是真正的主语。 It is good to see that …it 只是占位的;真正的主语是 to see that … 这一整坨
  3. 系表结构没有宾语。 板书那张表里「宾」这一格是空的,这不是漏写,是语法事实。
  4. 过去分词自带「被」的意思。 看到 planned on …broken by …,先翻译成「被……的」,位置在名词后面。
  5. 中文定语在前,英文定语在后。 板书把「被杰克弄坏的 窗户」写了几遍,就是为了这个顺序差。
  6. 清辅音和浊辅音的区别在声带,不在音量。 板书对 K/G 的标注是:无声带 / 有声带,一个轻声细语,一个憋气脸红。
  7. on-siteoff-site 靠一个介词反过来。 一个在场地里,一个不在场地里,考试里常用来出反义干扰。
📷 看这节课的板书原图(3 屏)
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